《小学小古文、古诗文学习方法》小学“小古文”的学习该怎么培养？当然是趁
小学语文 “古文 课标要求就是诵读+初步体会情感 怎么做呢很简单 再次强调别迷信什么337一点用都没 徒增烦恼 尤其是古诗 不仅琅琅上口 很符合这首诗的插图 所以大家要稍微挑一挑 千万不要买那些 除非他有图看上去有趣 否则孩子真不能坚持和理解内容 想象情境 就是每天读 晨读和还要带插图的原因了 孩子真要达到这个标准 只靠学校里的老师 方法我们做家长的怎么帮助孩子 充分利用晨读 我说实话 晚上回家孩子年级一高 只有时间复习做作业 古文的积累只能在早上了 而且晨读主要内容就是古诗文 课文都是次要的 以及学习效率最好 就在早晨 才有可能第二天早上早起进行晨读 并互相诵读 比比看谁先背下来 或者上学路上去听该古诗相关的故事背景 都可以 明星教师 ·十年班主任 复旦朱老师 回复“置顶评论” 还有什么不明白的评论区找我吧 ·天天家教网 孩子做法第二阶
我们刚一年级，识字量太少！没办法看懂古诗的诗，怎么办？我和他一起读吗？首先不是要知道作者感受……首先要知道这首诗每一句是什么意思……表白朱老师的每一天。详细干货，为家长考虑。麻烦直接把晨读教材挂上来教材就行啦～其他的一搜就有啦！只有周末才回来的孩子，咋办我也觉得没有用，觉得好乱大班现在还没读小古文，感觉她听不明白咋办 怎么开始老师，五年级才开始晨读古诗文怎么选？认识朱老师太晚了谢谢老师说喜欢太好了读起来读起来家长带着一起读起来，带孩子一起养成习惯666早上起来的时间太赶了根本没有时间晨读，我们7点起床，7:30必须出门去上学，1年级朱老师我想问小古文有推荐书吗？古诗我们用的小学必背，快背完了继续用什么呢？我们一年级终于有人说337了，我们家试过了，真的麻烦又难坚持一年级的，古诗会背，但不认识字。艾斯的书买了，一直按这个读的，这个都整理好了，读起来很方便，不需要图片。不过需要看视频了解古诗意思，背和复习时，单纯文字就可以啦。
