美国教师联合会呼吁小学课堂禁用人工智能

美国第二大教师工会美国教师联合会公开要求学校禁止人工智能系统进入小学课堂。该组织主张学前班至二年级学生应完全远离屏幕，让 iPad 等硬件设备退出低龄学习环境。早期教育应当继续由人类教师主导。

联合会主席兰迪·温加滕列出了十项核心要求。条款明确禁止 AI 介入小学生日常教学，并建议 16 岁以下学生不接触陪伴型聊天机器人。温加滕指出，低年级的教与学建立在人际互动基础上，人工智能不应介入。若无法从教育层面理清技术边界，技术滥用可能导致教育界失去一代孩子。

联合会强调这不是反科技的全面禁令。学校可以在保留技术优势的同时，减少对低龄儿童的潜在伤害。布鲁金斯学会的研究指出，AI 进入教育场景会给儿童的认知和社交发展带来风险，越来越多孩子正在习惯用 AI 机器人替代现实中的朋友。