只用4年时间 取得2个学士 1897年 童年时 NO'! DIARY LEATHE THE MOIF 尚武的德意志 毕竟四年大战 科隆大学慕尼黑大学和海德堡大学 科隆大学慕尼黑大学和海德堡大学 全靠奖学金 是想当个作家 LKTETR 故意刁难自己 1922年6月某天 Blumengesch KEN 施特拉塞 一次会议上 许以美好前途 四处袭击犹太人 104 MIROMAROMAN 锻炼演讲能力 TIUGELITANGEU 通过这些手段 A 德国南部的NC 1426 1928年 这样显得合法 当年10月 德国经济受影响极大 以及犹太人等等 OO 他指挥手下 Mc Ka 保罗.冯.兴登堡 顶不住压力 张水 国民教育和宣传部部长 他认为当时 5.0 7.0 55 170 20 19 2:22.1 150 60 2.3 7.5 9.0 2.5 17 130 STANDARD- 65 2.77.03.54.5 13 120 8.0 70 80 100 14 8.5 16 便手普及 二战爆发后 1945年4月29日 deutsch DOERING'S EULEN-SELEEN Berlin 小胡子多次跟他沟通 继任帝国总统 他的想法影响了小胡子 5月1日 他口述一封信 偶然听到小胡子那 根据小胡子要求 落个忠诚之名 他留下的那本戈培尔日记 下期再见
从另一方面讲，也是一个爱国者！德国，地方不大，人口不多，二战超乎想象的强大，到今天也不弱德国成功的话，他将是伟人明明就是犹太财阀导致一战德国????战败立场不同罢了毒死自己六个孩子，我不知道该怎么评价他德国大学现在也是免费的，谢谢。他是一个爱国者 ，需要就是这样的人。何为邪何为正相当于创业，要么活，要么跳海差点统一地球舆论只属于胜利者人才啊，可惜了道出了宣传的真谛所以尽可能不要去歧视他人二战后的德国 与一战截然不同确实值得佩服他们是为了自己的国家搞宣传，他是大神绝望中重生
